Apesar das tendências mais recentes, que procuram enfeudá-la à escolaridade formal e à formação para o emprego, a Educação Permanente mantém a sua atualidade, como proposta de educação problematizadora. Tem hoje, mais do que nunca, um papel essencial na resistência aos novos veículos de opressão e obscurantismo e na criação de alternativas regeneradoras. É esta a mensagem central que os autores do livro intitulado A©tualidade da Educação Permanente (de Portugal, Catalunha, Brasil, Eslovénia e
Países-Baixo) fazem passar nos seus textos. É a vontade de divulgar este “Conceito-Acção”, contra as operações de escamoteamento a que foi sujeito ultimamente, que levou a Associação Portuguesa para a Cultura e Educação Permanente e a Associação Espaço Ulmeiro a juntarem os seus esforços a fim de tornar realidade esta obra de reafirmação da Educação Permanente, de resto como se reitera na capa e contracapa do livro. A obra integra diferentes capítulos que procuram mostrar a
abrangência do conceito, as oportunidades e os dilemas políticos e educativos que gera e gerou, assim como as reflexões desafiadoras que as propostas que o conceito tem enformado e os projetos desenvolvidos têm criado, como se pode observar no índice do livro.
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